“新医科”的“新”包括“新的医科”和“医科的新要求”，是新形势、新内涵和新外延相统一的“新”，具体延展为新背景、新要求、新理念、新模式、新知识、新专业。加快新医科建设，一是要落实医防并重的健康促进“新意识”，牢固树立“居安思危、未雨绸缪”的发展公共卫生事业的战略思维，提高以疾病防控和人群健康为使命的发展公共卫生事业的战略意识。二是树立健康为本的医学教育“新理念”，加快医学教育由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”转变，将“大健康”融入医学教育各个环节和各个阶段，将人才培养的重点从治疗扩展到预防、治疗、康养，服务于生命全周期、健康全过程。三是构建交叉融合的医学学科“新结构”，强化医科内部学科、医科和人文学科、医科和理工学科、传统医科和新兴医学专业的学科交叉、融合创新。四是建立协同发展的医学教育“新体系”，推动医教协同、科教协同、科卫协同的“新体系”发展，建成医教研协同型健康服务体系。五是提高人民满意的医疗服务“新质量”，落实以人民为中心的发展思想，把人民健康放在优先发展的战略定位，推进医院临床诊疗和研究能力提升。

（信息来源：《中国高等教育》2020年第9期）