研究指出，目前我国产学研存在着合作周期短、合作深度浅、合作模式单一、长期合作机制缺乏等问题，结合广西医科大学产学研实际举措，提出人才培养体系的优化对策：一是要准确定位人才培养目标，确立创新实践能力培养核心地位，突出培养专业理论知识扎实、实践应用能力与创新创业能力强的应用型人才的目标定位。二是要优化课程体系和教学方法，加强创新能力和实践能力培养的教学支撑，构建课程教学理论与实践相结合的教学模式。三是强化校企合作，建立深度合作机制，共建创新创业实践实训基地，打造集创业研发、技术支持、创新创业指导、创新创业成果孵化等全面综合服务平台，实现资源共享。四是构建研究生创新实践应用体系，提高专业创新创业能力培养效果。
（信息来源：《教育教学论坛》2022年第2期）
